推薦家長看的三本育兒好書
從當老師到懷孕時期讀過不少跟教養相關的書，今天想要整理整理跟有需要的人分享。盼望越多真理價值觀建立的知識，讓育兒路走的越腳踏實地和輕省。
這是黃瑽寧醫生育兒書中的一大代表作，從他各樣的地方訪談或主持當中，可以發現醫師很推廣『全人』醫療觀念的使命感(calling),以溫暖易懂的筆觸，寫下了許多實際的作法，譬如孩子父母間的心裡依附如何影響了孩子未來學習探索的能力與成長型思維、幫助爸爸參與育兒，教孩子當個好領袖、多點人（代養者）一起來照顧孩子免得爸媽累壞...等等很實際的解說。
在代養者這個觀念當中，王醫生提醒媽媽們需要找幫手，因為以後的日子很長，照顧者與小孩的比例是『二比一』到『五比一』是最理想的配置，除了可以讓主要照顧者喘息以外，孩子的大腦也能接受真人互動的各種刺激和語言帶來的社交訓練。而在『親子溝通技巧中』王醫師也提醒爸媽在孩子害爬時不是教他不要怕，，而是陪他找到勇氣，書中舉例：當孩子越想像打針有多痛越害怕時，王醫生用『衣夾』夾皮膚的痛感比喻打針時後的疼痛，簡單的一個舉動，賦予了孩子面對打針疼痛時的勇氣。
這本書的書名乍看不太吸引人，當初聽podcast聽到黃瑽寧醫師的介紹去找來看後，發現它太值得看了！我看完又買了作者的另一本書『大腦當家』繼續看。我們首先看一下這位作者的來歷：約翰‧麥迪納（John Medina）發展分子生物學家，主要研究人腦發展以及精神病症與基因的關係。長期擔任製藥廠及生物科技公司私人研究顧問，同時是西雅圖太平洋大學腦科學應用學習研究中心主任，也在華盛頓大學醫學院的生物工程系授課。將研究應用於教學之中，而多次當選優良教師，並於西雅圖創立塔拉里斯研究院。
從作者的背景經歷看得出來他是非常以研究實證為基底的專家，這本書從懷孕該吃什麼，怎麼做胎教就開始介紹，而在書中『讚美努力，不要讚美聰明』這個篇章中，作者提醒家長對於表現好的孩子請稱讚他『努力』而不是聰明，免得孩子常聚焦在表面上是不是表現得很好，失去處理失敗的能力。這本書除了方法，給了相當多的情緒建造部分讓看書的我們有一種『越讀越融會貫通，也看見育兒新天新地的盼望』。
3.聖經的教養智慧
如果你想要教出勤奮而腳踏實地的孩子，那這本書就是必讀！你有過種感覺嗎？覺得這個世代很多孩子變得非常自我中心，驕傲、頂嘴、無知狂妄....書中逐步的解釋這是不同世代的養育方式造成的結果，在老祖母的時代，家人住的地方和家庭就是人格教育的教室，在這裡面孩子學習尊重（respect）、責任(responsibility)應變能力（resourcefulness），這很震撼這個世代『高自尊不顧別人』的孩子常態。
在『分擔家務』至個篇章當中，作者表示：比起讓孩子參與各樣補習或課後活動，一家人一起經營家庭時光更能體會『團隊』，孩子學會成為家庭團隊的一員，分擔家務，貢獻力量給自己的家庭的過程中，不只培養出個人價值感，同時也在他心中種下了家庭的價值觀。他與家庭及家庭所珍視的價值，會產生越來越強烈的聯繫。
除了以上的介紹，這三本書都有一個共同點，教養很重要，但婚姻優先，夫妻倆先學著做『丈夫』、『妻子』，父母相愛，孩子有安全感。願這三本書成為看文章的我們更多的學習。
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